{"id":145657,"date":"2021-06-17T13:16:34","date_gmt":"2021-06-17T13:16:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.internetsociety.org\/blog\/2021\/06\/la-zambie-a-plus-que-jamais-besoin-de-linternet\/"},"modified":"2025-09-12T12:02:21","modified_gmt":"2025-09-12T12:02:21","slug":"la-zambie-a-plus-que-jamais-besoin-de-linternet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.internetsociety.org\/fr\/blog\/2021\/06\/la-zambie-a-plus-que-jamais-besoin-de-linternet\/","title":{"rendered":"La Zambie a plus que jamais besoin de l&rsquo;Internet"},"content":{"rendered":"\n<p>Mon pays, la Zambie, compte plus de 18 millions d&rsquo;habitants. Notre nouveau chapitre de l&rsquo;Internet Society souhaite qu&rsquo;ils soient tous en ligne.<\/p>\n\n<p>Pourquoi ? Parce que nous avons plus que jamais besoin de l&rsquo;Internet.<\/p>\n\n<p>\u00c0 l&rsquo;\u00e9chelle mondiale, l&rsquo;UNICEF et l&rsquo;Union internationale des t\u00e9l\u00e9communications (UIT) estiment que <a href=\"https:\/\/connectinglearners.economist.com\/connecting-learners\/?utm_source=Paid-EIU-Social&amp;utm_%5b%E2%80%A6%5dStory&amp;li_fat_id=01f024a2-f824-4838-b841-3f6ebe49fe4a\">1,3 milliard d&rsquo;enfants \u00e2g\u00e9s de 3 \u00e0 17 ans<\/a>, soit les deux tiers de cette tranche d&rsquo;\u00e2ge, n&rsquo;ont toujours pas acc\u00e8s \u00e0 Internet.<\/p>\n\n<p>Pour les enfants de Zambie, la situation est encore pire.<\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-rich is-provider-twitter wp-block-embed-twitter\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<blockquote class=\"twitter-tweet\" data-width=\"500\" data-dnt=\"true\"><p lang=\"en\" dir=\"ltr\">As all schools reopen in <a href=\"https:\/\/twitter.com\/hashtag\/Zambia?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw\">#Zambia<\/a>, access to remote learning platforms will need to be increased to support children catch up after 6 months of schools being closed. <a href=\"https:\/\/twitter.com\/hashtag\/Zedtwitter?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw\">#Zedtwitter<\/a> ask your MP to ensure they allocate adequate resources to remote learning as they debate budget. <a href=\"https:\/\/t.co\/Tu8rUxRxRi\">pic.twitter.com\/Tu8rUxRxRi<\/a><\/p>&mdash; Save the Children Zambia (@SaveChildrenZM) <a href=\"https:\/\/twitter.com\/SaveChildrenZM\/status\/1305066615143268355?ref_src=twsrc%5Etfw\">September 13, 2020<\/a><\/blockquote><script async src=\"https:\/\/platform.twitter.com\/widgets.js\" charset=\"utf-8\"><\/script>\n<\/div><\/figure>\n\n<p>En septembre 2020, Save the Children Zambie a indiqu\u00e9 que <a href=\"https:\/\/twitter.com\/SaveChildrenZM\/status\/1305066615143268355\/photo\/1\">seulement 0,8 % des enfants issus de m\u00e9nages pauvres avaient acc\u00e8s \u00e0 Internet<\/a> afin d&rsquo;apprendre \u00e0 distance. Moins d&rsquo;un pour cent des \u00e9tudiants du pays ont pu suivre des cours en ligne pendant la pand\u00e9mie de COVID-19.<\/p>\n\n<p>Les cours de technologies de l&rsquo;information et de la communication (TIC) ont \u00e9t\u00e9 introduits dans les \u00e9coles en 2012-2013. C&rsquo;\u00e9tait il n&rsquo;y a pas si longtemps et m\u00eame \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque, il manquait l&rsquo;infrastructure n\u00e9cessaire. Nous ne l&rsquo;avons toujours pas aujourd&rsquo;hui. Il est temps de la construire ! Imaginez la diff\u00e9rence que nous aurions pu faire si nous avions eu acc\u00e8s \u00e0 Internet.<\/p>\n\n<p>Internet peut permettre \u00e0 un plus grand nombre de Zambiens d&rsquo;acc\u00e9der \u00e0 une \u00e9ducation abordable, et il offre aux habitants des opportunit\u00e9s nouvelles de cr\u00e9er de jeunes entreprises et de se d\u00e9velopper. Il est essentiel <a href=\"https:\/\/unctad.org\/news\/zambias-e-commerce-firms-stay-course-amid-pandemic\">pendant cette p\u00e9riode de COVID<\/a> et il le sera encore apr\u00e8s.<\/p>\n\n<p>Les statistiques actuelles de l&rsquo;<a href=\"http:\/\/onlinesystems.zicta.zm:8585\/statsfinal\/index.html.\">Autorit\u00e9 zambienne des technologies de l&rsquo;information et de la communication<\/a> montrent que seulement 56 % des Zambiens disposent d&rsquo;un service Internet, et que moins de 1 % d&rsquo;entre eux se connectent par ordinateur. La plupart des gens acc\u00e8dent \u00e0 Internet via des smartphones, la majorit\u00e9 d&rsquo;entre eux utilisant des <a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Feature_phone\">t\u00e9l\u00e9phones mobiles basiques<\/a>.<\/p>\n\n<p>En lan\u00e7ant le premier chapitre de l&rsquo;Internet Society, les membres feront pression pour un meilleur acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;Internet dans tout le pays.<\/p>\n\n<p>Plusieurs probl\u00e8mes contribuent cependant au nombre relativement faible d&rsquo;utilisateurs d&rsquo;Internet.<\/p>\n\n<p>De nombreux Zambiens vivant dans les zones rurales n&rsquo;ont qu&rsquo;un acc\u00e8s limit\u00e9 au service Internet, voire aucun, et les \u00e9coles des zones rurales et p\u00e9riurbaines sont souvent d\u00e9pourvues d&rsquo;acc\u00e8s Internet et de centres de TIC.<\/p>\n\n<p>Le faible taux de p\u00e9n\u00e9tration d&rsquo;Internet dans le pays s&rsquo;explique en partie par le co\u00fbt des services Internet. <a href=\"https:\/\/extensia-ltd.com\/2020\/02\/24\/zambia-internet-price-thwarts-zambias-progress-with-access\/\">Celui des donn\u00e9es<\/a> est \u00e9lev\u00e9, surtout pour les habitants des zones rurales. Ce chapitre se concentrera sur la sensibilisation aux nombreux avantages de l&rsquo;Internet.<\/p>\n\n<p>La Zambie est \u00e9galement confront\u00e9e \u00e0 un certain nombre d&rsquo;autres d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 l&rsquo;Internet. Il existe de nombreuses id\u00e9es fausses. Par exemple, beaucoup de gens consid\u00e8rent que les r\u00e9seaux sociaux constituent Internet. Les organismes charg\u00e9s de l&rsquo;application de la loi en Zambie critiquant les r\u00e9seaux sociaux et mena\u00e7ant de prendre des mesures de r\u00e9pression, de nombreuses personnes \u00e9vitent d&rsquo;utiliser Internet.<\/p>\n\n<p>En outre, le plan <a href=\"https:\/\/www.mohe.gov.zm\/download\/policies\/2030-Vision.pdf\">Vision 2030<\/a> du gouvernement zambien pr\u00e9voit que le pays devienne une nation \u00ab\u00a0prosp\u00e8re \u00e0 revenu moyen\u00a0\u00bb d&rsquo;ici l\u00e0, mais le manque d&rsquo;Internet cr\u00e9e un d\u00e9calage entre cet objectif et la r\u00e9alit\u00e9. Pour que la vision devienne r\u00e9alit\u00e9 et que la Zambie prosp\u00e8re, il faut davantage d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;Internet.<\/p>\n\n<p>Un plus grand nombre d&rsquo;utilisateurs de l&rsquo;Internet et de meilleurs services Internet en Zambie permettront d&rsquo;offrir une \u00e9ducation abordable, un acc\u00e8s facile aux services de sant\u00e9 et d&rsquo;achat, une augmentation de la productivit\u00e9 et un d\u00e9veloppement technologique. Si la Zambie adopte l&rsquo;Internet, son avenir promet d&rsquo;\u00eatre brillant.<\/p>\n\n<p>Notre chapitre croit en l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 Internet et en la mani\u00e8re dont il nous permet de fa\u00e7onner un avenir prosp\u00e8re pour tous. Si vous souhaitez nous soutenir, veuillez nous contacter \u00e0 l&rsquo;adresse <a href=\"mailto:isoczm@gmail.com\">isoczm@gmail.com<\/a>.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n<p><em>Image de Joshua Dixon <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/photos\/rHuyOEfPWd8\">via Unsplash<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mon pays, la Zambie, compte plus de 18 millions d&rsquo;habitants. Notre nouveau chapitre de l&rsquo;Internet Society souhaite qu&rsquo;ils soient tous en ligne. Pourquoi ? 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